En este bimestre, los niños de primer grado han empezado a trabajar con sus monedas y billetes. Reconocen su utilidad y son conscientes que para poder comprar y vender necesitan dinero. En las situaciones presentadas durante las clases los pequeños tuvieron la oportunidad de manipular, contar, sumar y restar para poder dar el vuelto preciso. Todas estas actividades les permitieron argumentar afirmaciones sobre relaciones de cambio y equivalencia. ¡Lo mejor de todo es que disfrutaron mucho este trabajo!