Como cierre de nuestra Unidad de Indagación, los estudiantes crearon una historieta donde evidenciaron su reflexión sobre la importancia del cuidado de las plantas.
Categoría: Boletín
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Los fenómenos naturales
Los niños de primer grado durante las clases de Personal social y Unidad de indagación tuvieron la oportunidad de indagar sobre los fenómenos naturales y los desastres que causaban, dando a conocer a sus compañeros el fenómeno que indagaron
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Semana Internacional de la Persona con Discapacidad Auditiva
En SNJ celebramos la Semana Internacional de la Persona con Discapacidad Auditiva del 19 al 23 de septiembre porque sabemos que es importante visibilizar la realidad de las comunidades sordas y poner de relieve la riqueza de nuestra diversidad.
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Dia de la Amistad y Día de la Juventud
Del miércoles 21 al viernes 23 de setiembre se llevaron a cabo “El Día de la Juventud” con los estudiantes de secundaria y “El Día de la Amistad” con primaria, para poder brindar a los estudiantes el participar en actividades reflexivas para orientar sus acciones hacia su desarrollo
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Reciclaje y robótica
Los estudiantes de primer y segundo grado de primaria baja, durante este tercer bimestre desarrollaron actividades orientadas a reconocer la importancia de reciclar y reusar, juguetes y artefactos en desuso, así como diseñar y elaborar prototipos robóticos alimentados por energía eléctrica
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Primer concurso de Cardiodance Kids
El área de educación Física, liderada por los docentes de Primaria Alta, ha programado la primera competencia de Cardiodance Kids, que se desarrolló durante esta semana durante la hora de recreo.
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Exploración en el parque
Los estudiantes de kínder realizaron una visita al parque San Francisco de Asís, donde realizaron una exploración visual del suelo y del aire, comprobando la contaminación que existe. Descubrieron envolturas fuera de los tachos, hojas con polvillo y autos que expulsaban humo negro señalándolos de manera vigorosa.
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Trazo de las vocales
Los estudiantes de Pre kinder están aprendiendo el trazo de las vocales a través de diversas actividades propuestas en la dinámica de centros de aprendizaje, manipulando elementos, experimentando a través de texturas y actividades graficoplasticas. En esta ocasión realizaron el trazo de la vocal U.