Los niños de primer grado durante las clases de Matemática trabajaron la competencia correspondiente a “Resuelve problemas de forma, movimiento y localización” Trazaron e identificaron el eje de simetría en distintas figuras. Descubrieron que al doblar estas figuras por la mitad podrían determinar cuál de ellas era simétrica porque los dos lados coinciden perfectamente. También tuvieron la oportunidad de crear sus propias figuras simétricas e identificarlas en elementos de su entorno.

¡Disfrutaron mucho esta actividad!

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