Los niños y niñas de kinder, exploraron de manera activa su entorno y como resultado de estas acciones obtuvieron un primer registro sensible es decir, una primera información del mundo captada a través de sus sentidos que les permitió plantearse preguntas que se basaron en su curiosidad sobre los seres vivos , específicamente sobre las plantas, integrándolo a todas las áreas del conocimiento, es por ello que nuestros niños y niñas aprendieron un poema sobre la germinación como aporte al conocimiento de las plantas que tuvieron de manera vivencial.