El Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA) realizó la actividad «Visita Virtual de Autor», dirigida a los estudiantes de 1er y 2do grado, a cargo del Sr. Heriberto Tejo, escritor de las obras “Animalario del Perú” y Pequeños danzante, para 1er grado y del Sr. Pepe Cabana, escritor de “Un dragón en los Andes”, “Nunca dejes de...
En el presente bimestre, los estudiantes del tercer grado de primaria presentaron la narración de un mito o leyenda peruana, motivando la preservación de la cultura e identidad de nuestro país y promoviendo la investigación durante todo el proceso de esta actividad.
Como parte de nuestra indagación acerca de las regiones, los niños de 1er grado, indagaron acerca de los platos típicos de las regiones.
Los estudiantes de quinto grado en el área de Personal Social, realizaron la actividad de “Mitos y Leyendas en pijamas”, en la que con ayuda de títeres contaron leyendas que habían escuchado de sus padres o abuelos según el lugar de origen de ellos.
Los niños de kínder realizaron agrupaciones según la cantidad con el numeral utilizando las tarjetas numéricas y material no estructurado como ganchos de ropa, bajalenguas, ligas, fichas etc.
Los niños de kínder visitaron el jardín del colegio donde observaron diversos tipos de plantas y se sintieron motivados a tener su propia plantita.
En 4to grado los estudiantes con el proyecto: “Negocios ecológicos para cuidar el medio ambiente” crearon una empresa ecológica y como parte del proceso han elaborado sus productos con materiales de reciclaje y en el medio digital el logo de su empresa, el flyer publicitario y su presentación multimedia en una plataforma virtual.
Los estudiantes del 3er grado en el proyecto: “Tecnología de la información para promover el cuidado ambiental de nuestro Perú” han elaborado una bolsa de papel reciclado y en el medio digital sus indagaciones y presentaciones.
Los estudiantes de Pre kinder elaboraron un perfume casero con cáscaras de mandarina, agua y alcohol. A través de esta experiencia, los niños exploraron y registraron los olores que encuentran en su entorno, los compararon e identificaron aquellos que les gustan y los que no.